“慈溪擁有豐富的紅色歷史和重要的紅色遺址，但我們在走訪時(shí)發(fā)現(xiàn)這些紅色歷史景點(diǎn)幾乎沒有英文介紹，不利于對外傳播中國聲音?！睘榱藦浹a(bǔ)這一空白，寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院“含英舉華”社會實(shí)踐隊(duì)的16名隊(duì)員在假期里先后走進(jìn)中國共產(chǎn)黨慈溪?dú)v史館、長河草帽業(yè)小學(xué)紀(jì)念館、相公殿村等10個(gè)慈溪革命遺跡，*終拍攝制作成10部雙語宣傳片。

“制作紅色景點(diǎn)雙語宣傳片的起因，源于一次志愿活動。”該實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長、寧大科院人文學(xué)院英語專業(yè)的干佳雨回憶說，今年5月，她和隊(duì)員們曾經(jīng)為慈溪傅家路村做過翻譯志愿者，向15國領(lǐng)事介紹中國的美麗鄉(xiāng)村和發(fā)展歷史。正是在那次志愿活動的觸動下，實(shí)踐隊(duì)員們商量著要發(fā)揮專業(yè)所長，讓越來越多到訪中國的外國友人了解更加真實(shí)、全面、立體的中國。

在建黨百年背景下，紅色旅游持續(xù)升溫，實(shí)踐隊(duì)員們便將視角對準(zhǔn)了紅色景點(diǎn)。從今年7月份起，該實(shí)踐隊(duì)多次走進(jìn)慈溪紅色歷史基地，拜訪革命老兵，向各方收集資料，挖掘背后的紅色故事，累計(jì)拍攝圖片資料300余張，寫下了2萬余字的調(diào)研記錄?；氐綄W(xué)校后，隊(duì)員們分工合作，編寫紅色景點(diǎn)介紹詞，并翻譯成英文，請教專業(yè)老師進(jìn)行反復(fù)修改。介紹詞定稿后，隊(duì)員們再次前往紅色歷史基地進(jìn)行講解拍攝。

寧波其他縣市區(qū)的紅色景點(diǎn)情況如何？實(shí)踐隊(duì)成員們將足跡進(jìn)一步延伸到了余姚、奉化、象山以及寧波市區(qū)的紅色景點(diǎn)。“我們走訪了中共寧波地委機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館、四明山革命烈士事跡陳列館、殷夫烈士故居等知名紅色景點(diǎn)，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)也存在類似的問題，雖然有些景點(diǎn)能在網(wǎng)絡(luò)上看到英文介紹，但普遍都是關(guān)于地理位置等旅游方面的英文介紹，沒有背后歷史故事的挖掘?！备杉延暾J(rèn)為，如果能有更加深入的英文版紅色故事介紹，將更有利于對外傳播中國聲音。

通過實(shí)地走訪和文獻(xiàn)考察，實(shí)踐隊(duì)成員進(jìn)一步將寧波市大范圍內(nèi)的紅色景點(diǎn)進(jìn)行了分類整理，編寫了《甬上紅色歷史故事》中英文手冊，共收錄寧波紅色歷史基地及其背后的故事37個(gè)，共計(jì)89頁15000余字。

“后期，我們還想豐富表現(xiàn)形式，將寧波市大范圍內(nèi)的紅色景點(diǎn)制作成雙語宣傳片進(jìn)行傳播，讓‘中國之聲’更加響亮，‘紅色故事’走得更遠(yuǎn)?！备杉延暾f。（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)記者 史望穎 通訊員 宋超）

寧大科院志愿者向15國領(lǐng)事介紹中國鄉(xiāng)村的發(fā)展變化? 學(xué)校供圖

實(shí)踐隊(duì)成員參觀“三北敵后抗日*戰(zhàn)”紀(jì)念館? 學(xué)校供圖

實(shí)踐隊(duì)成員向慈溪老黨員們收集紅色故事? 學(xué)校供圖

實(shí)踐隊(duì)成員調(diào)研余姚私立草帽業(yè)小學(xué)? 學(xué)校供圖