中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)北京12月29日訊（記者 高眾 見(jiàn)習(xí)記者 張欣）今天，在教育部召開(kāi)的第五場(chǎng)“辦實(shí)事 見(jiàn)實(shí)效”系列新聞發(fā)布會(huì)上，華南理工大學(xué)黨委副書(shū)記麥均洪介紹說(shuō)，學(xué)校在創(chuàng)新上用力，發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì)，積極探索高校服務(wù)鄉(xiāng)村振興的“華工方案”，其中“碳中和新鄉(xiāng)村”模式撬動(dòng)超過(guò)400億元社會(huì)資金投入。

麥均洪表示，華工深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，構(gòu)建“碳中和新鄉(xiāng)村”幫扶模式，即以高校智庫(kù)和科技為支撐，激活鄉(xiāng)村生態(tài)資源價(jià)值，進(jìn)而發(fā)展新能源、推進(jìn)碳交易，促進(jìn)鄉(xiāng)村生態(tài)資源轉(zhuǎn)化為資產(chǎn)。例如，學(xué)校研究團(tuán)隊(duì)和相關(guān)企業(yè)合作，推動(dòng)漁光互補(bǔ)綜合示范基地建設(shè)等2萬(wàn)余畝，建設(shè)8000戶農(nóng)房改造型光伏陽(yáng)光亭，創(chuàng)建全國(guó)*支“碳中和新鄉(xiāng)村基金”等。目前“碳中和新鄉(xiāng)村”模式已在廣東、云南等多地推行，撬動(dòng)大量社會(huì)資金投入。

此外，該校于2020年對(duì)8年定點(diǎn)幫扶工作進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和理論思考，組織編寫(xiě)《精準(zhǔn)扶貧模式的高校探索——華南理工大學(xué)的實(shí)踐與啟示》叢書(shū)，提出了重教扶智、興業(yè)扶產(chǎn)、振鄉(xiāng)扶民“三扶一體”的精準(zhǔn)扶貧“華工方案”。今年在堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧成功做法的同時(shí)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興新形勢(shì)新要求，積極探索新思路新模式，為高校服務(wù)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)“華工智慧”。